Viernes 3 de octubre de 2025 – 23:25 Wib
Yakarta, Viva – El jefe del Instituto de Administración del Estado, Muhammad Tafiq, reveló que había 5 grandes errores que generalmente fueron cometidos por un líder. Esto debe estar en el centro de atención, en el esfuerzo por mejorar la calidad del liderazgo en la burocracia en Indonesia.
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Explicó, en primer lugar, cuanto más difícil sea la posición de un líder, más difícil sería escuchar la contribución, especialmente de los subordinados. En segundo lugar, el líder olvidó alentar a los empleados a continuar aprendiendo y desarrollando su capacidad.
Luego, el tercero, el líder a menudo retrasa el trabajo, los cuatro errores del líder no preparan a un sucesor o un reemplazo para ocupar su posición y, finalmente, el líder está influenciado por su trabajo, por lo que olvida hacer cambios en su organización.
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“Entonces los cinco grandes errores hacen que un líder no cumpla su función de Motor Motor Force en su organización”, dijo Tafiq citado de su declaración el viernes 3 de octubre de 2025.
Tafik dijo que el bono demográfico se convirtió en uno de los grandes grandes que tuvieron que ser administrados bien para construir recursos humanos más altos y competir en el ámbito global.
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“En la burocracia en sí, los empleados de la generación Y y Z de la generación que necesitan atención especial, porque la futura etapa de gestión burocrática está en ellos, por lo tanto, como líder, debemos preparar a los sucesores y potenciales líderes burocráticos”. dijo.
Mientras tanto, participantes de National National Leadership Training (PKN) X Lan, Hadi Pranata, cuando describieron Breve TEMA “Mejorar la calidad de los recursos humanos que son la competitividad global para lograr la Indonesia desarrollada”Descubra, es muy necesario tener una política más integral para responder a los desafíos de la baja calidad de los recursos humanos (recursos humanos) de Indonesia.
“Las condiciones sociales no son menos importantes, el desequilibrio de las oportunidades de empleo entre el Centro y las Regiones también agrava la desaparición del desarrollo humano. Además, el débil control de la tecnología en los campos de la información, la comunicación, el transporte, los alimentos, la energía, la agricultura, los cuatro aspectos afectan la capacidad de los recursos humanos”. dijo.
Instituto de Administración Estatal (LAN)
En estudios posteriores, los participantes en la Clase X de PKN II examinaron y criticaron la regulación del Ministro de Educación, Cultura, Investigación y Tecnología (Permandikbud Ristek) número 12 de 2024 en el plan de estudios en la educación temprana, los niveles básicos y los niveles de educación secundaria.
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Del estudio encontró una serie de debilidades, entre otras, se centraron solo en los arreglos curriculares, por lo que esta política no se consideró integral. Además, el contenido no incluye el problema de la desaparición, las condiciones sociales, la salud y la tecnología.
